domingo, 31 de diciembre de 2017

Programa Releo Plus: un final lamentable y predecible

El pasado 20 de diciembre se hacía público en el portal web de Educacyl (aunque "a la chita callando", porque de esto nada ha dicho públicamente la Consejería, no le interesa) la Orden de cancelación de ayudas de dicho Programa en este curso (pinchar aquí). En ella se refleja el resultado definitivo del Programa: finalmente, la Consejería paga solamente 4.042.673,05 euros en ayudas, de los tan cacareados 14.000.000 que se destinaban para ello (en la imagen se puede ver el párrafo de la
Orden con las cifras). Recordemos que estas ayudas se preveían solamente para las familias que no superasen una renta de 2 veces el IPREM, y se concedieron inicialmente por esos catorce millones para las que presentaron en fecha la solicitud. Al final, una pequeña parte de familias ha recibido ayuda en metálico; otra parte ha recibido libros de los bancos de los Centros, y otra parte, cuyo número no podemos conocer con exactitud pero no será pequeño, no ha recibido ni una cosa ni otra: si no había libros en el banco de su Centro, para recibir la ayuda tenían que presentar primero la factura de que los habían comprado, y de sobra sabemos, por la experiencia del curso pasado, que hay muchas familias que no se pueden permitir adelantar ese gasto.
Para comparar, ofrecemos también el párrafo de la Orden de cancelación del curso pasado, que ya dejó sin pagar casi cuatro millones por el mismo motivo. La Consejería, y todo el mundo, ya sabía que iba a pasar esto.
¿Y las familias que superan ese límite de renta? Pues, si quedaban libros en el banco de su Centro, puede que les llegara alguno; y si no, la Consejería les ha mandado a buscarse la vida, porque este curso ya no se garantizaba, como sí se había hecho en los últimos, recibir libros a quien los donara. Ahora, tú donabas y ... si había suerte, ya te llamarían del Centro; y si no, a comprar.
El sistema ha resultado un fiasco, porque con catorce millones de euros se podía haber llegado a muchas más familias, si se organizara el sistema como llevamos años pidiendo: dotando económicamente a los Centros para que adquieran los libros y los presten, y dejando de dar las ayudas a las familias. Nuestra crítica se refleja en la nota de prensa adjunta, publicada por la Confederación Regional y todas las Federaciones de Castilla y León simultáneamente. Esperamos que la Consejería nos escuche y rectifique el sistema para el siguiente curso. 

sábado, 16 de diciembre de 2017

Violencia de género desde la "base": El cuento de Pepa y Pepe

Carmen Ruiz es socióloga y desde hace 16 años trabaja con diferentes colectivos, alumnado, profesorado, familias y personal técnico en materia de educación en y para la igualdad, así como en la prevención de la violencia de género en las edades más tempranas.

En sus charlas utiliza el cuento de Pepa y Pepe que es una verdadera guía didáctica para que docentes, familias y los propios adolescentes se den cuenta de esa violencia de género que no hace daño físico en un principio, pero que poco a poco mina la libertad de las chicas adolescentes.

El vídeo se ha hecho viral y no podíamos pasar la ocasión de compartirlo.



viernes, 15 de diciembre de 2017

Propuestas para favorecer la calidad de la enseñanza

La Plataforma por la escuela pública, laica y gratuita de Burgos, ha presentado este martes 12 de diciembre una serie de propuestas consideradas absolutamente necesarias para la mejora general del sistema educativo, con unas propuestas concretas para mejorar las condiciones de trabajo del profesorado.

En el escrito se solicita a la Consejería de Educación que respete estrictamente los ratios de alumnado por aula para mejorar el seguimiento educativo y personal de los estudiantes, así como la disminución de horas lectivas para el profesorado para que puedan preparar las clases, y la sustitución inmediata del profesorado que sufre una baja.

Para la mejora de las condiciones laborales de los interinos se reclaman contratos de al menos media jornada y duraciones de cursos completos. Se pide a la Consejería que cumpla con el compromiso con la Unión Europea de reducir el porcentaje de interinidad al 8%.

Todo ello, acompañado de la solicitud de supresión de los conciertos educativos, forman parte del documento remitido a la Consejería de Educación.


domingo, 3 de diciembre de 2017

Asamblea General de CEAPA

El pasado 25 de noviembre se celebró en Madrid la LII Asamblea General de CEAPA.

CEAPA representa a más de 11.000 Asociaciones de Madres y Padres del alumnado de la Educación Pública.

El principal asunto de debate ha girado en torno al momento político actual y la situación del PACTO EDUCATIVO.

La Asamblea se reafirma, una vez más, en que hay que buscar un pacto educativo que sea social y político, y hasta ahora sólo se vislumbran oscuras sombras sin ver ningún tipo de avance al respecto.

CEAPA  pide a los partidos políticos del Congreso que desarrollen las bases para llevar a cabo ese borrador de ley que es tan necesario y urgente, porque mientras tanto la LOMCE sigue implantada a pesar del rechazo de la mayoría parlamentaria, así como de los agentes sociales más relevantes.

CEAPA se mantiene en la demanda de una Educación Pública, Gratuita, Laica, Coeducativa, Solidaria y de Calidad que garantice la igualdad de oportunidades.
 
El final de la Asamblea coincidió con la gran manifestación contra la violencia de género que finalizó en la Puerta del Sol a la que se sumaron los presentes.