martes, 31 de diciembre de 2013

NOVEDADES DE LA LOMCE

La malhadada LOMCE, publicada en el BOE el día 10 de diciembre como ya informamos en este blog, ha entrado en vigor el día 30, a los veinte días de su publicación. Se puede consultar un resumen y comentario rápido de las novedades que incluye respecto al texto que conocíamos cuando pasó al Congreso en este enlace.
A toda prisa, el Ministerio trabaja ya en los Decretos de desarrollo. En su página web ha publicado los proyectos de los dos primeros. Son estos, con enlace para poder acceder al texto y principales características:
- Proyecto de regulación de la Formación Profesional Básica
- Proyecto de currículo de la Educación Primaria, Secundaria Obligatoria y Bachillerato
Se puede hacer sugerencias a su texto hasta el 3 de enero, a través de la propia página web del Ministerio.

lunes, 16 de diciembre de 2013

JORNADA SOBRE PREVENCIÓN VIOLENCIA DE GÉNERO

Por todos los medios: la importancia de la acción conjunta en la prevención de la violencia de género en jóvenes.
Con este título el día 10-12-2013 se celebró la jornada organizada por la asociación para la defensa de la mujer ”la rueda” y la federación de mujeres progresistas en colaboración con la unidad de igualdad de oportunidades de la Universidad de Burgos.
 
Con varios objetivos comunes tuvo lugar esta jornada en la U.B.U, presentada por la técnica del programa “igualmente” Laura Pérez:
-conocer las políticas  de igualdad y prevención en el país.
-compartir el trabajo con jóvenes, desde una perspectiva de género e intercultural con profesionales  de movimientos socioeducativos, escolares y futuros profesionales.
-conocer las prácticas con jóvenes desarrolladas desde el programa “igualmente” en las 5 ediciones.
-reflexionar sobre la importancia de la educación en la perpetuación de la  desigualdad y la violencia de género en la población más joven.
Lanzando finalmente un reto  para trabajar las nuevas masculinidades en la unidad de igualdad.
 
Primeramente disertó Soledad murillo sobre las relaciones sentimentales indicando que el enamoramiento es igual en chicos y en chicas, que ni siquiera la palabra género esta definida correctamente en el diccionario. Además para trabajar una ley se debe creer en ella, sin embargo no tenemos coordenadas (existen 30 mil denuncias anuales, 70 muertes de media, cada vez mas muertes…), convendría crear foros de reunión y no socializar este tipo de relaciones, el chico lo tiene todo y las chicas hacen un pacto de silencio.
-sería preciso una acción conjunta en la prevención de la violencia de género y sino financian más, será prácticamente imposible erradicarla. Se necesitan profesionales que reflexionen acerca de donde estamos y nos hagan pensar en igualdad.                                   
-los roles son camisas de fuerza; debo ser yo, tener la facultad idiosincrática de ser y no dejarse controlar, sino es una forma de maltrato y falta de respeto. se secundariza con la miseria diaria, la socialización del lenguaje, no es tener (es quien soy), así se nos  avergüenza y culpabiliza.
Romper reglas es lo radical, cada uno debe tener su mundo y no restar sino sumar. La ausencia educa mucho.
 
- El compañero Fernando cabrejas comentó que el papel de los hombres no es ser patriarcales ni machistas, debemos replantear el papel que desempeñamos y se nos ha asignado. Se debe coeducar a hombres y mujeres. Los medios de comunicación llegan más que los talleres que organizamos. El reto de los hombres es manejar los sentimientos.
 - Para Rosa María Sadornil que trabaja sobre todo con inmigrantes subsaharianos resulta mas complicado, ya que se adaptan a otra cultura diferente a la suya muy patriarcal y machista, a sus propias familias,...aun así algunos lo hacen, incluso conviven con mujeres españolas.
 - Según Rosario González seguimos igual o peor que hace años en tema de la igualdad, el problema es que no es un objetivo sino un principio que no queda reflejado. No se encuentra como materia en ninguna programación y nos concierne a tod@s. Opina dos cuestiones fundamentales que la sociedad debe creerse que existe pero no desea el sexismo y que como objetivo educativo se debieran impulsar las sensaciones y emociones.
- Aludió la compañera Marisa Beunza a la publicación de la recién estrenada ley educativa que segrega al alumnado por sexos. En los consejos escolares hay un responsable de educación, y el cambio debe realizarse desde dentro, pero las familias no somos los únicos responsables de formar y educar, la televisión y los juegos influyen al sexismo; hay que respetar y compartir en igualdad, y en cuanto a la sexualidad afectiva  debe tratarse con toda naturalidad y abandonar los tabúes, miedos y fantasmas (fundamentalmente en el caso de las mujeres).
Como ponencia final Isabel Menéndez realizó un completísimo análisis sobre los medios de comunicación y su influencia como transmisores de modelos discriminatorios:
-aludió a 2 paradigmas teóricos la violencia simbólica y los medios de comunicación
-hay que acabar con el expolio de la sociedad patriarcal. El cambio es bastante caro, tenemos un problema de enfoque fuera hay misóginos con ideas totalmente contrarias a la igualdad (estamos solas). Parece que tenemos más de lo que nos corresponde. Las legislaciones en favor de las mujeres se derogan sin que ellas intervengan por lo que estamos retrocediendo.
- Se queda con una idea: la igualdad es intencional, no se consigue por sí sola. El principio se queda en el papel.
- La publicidad de los juguetes es una buena herramienta de violencia simbólica (la que no se ve).
- En la publicidad se encuentra presente la violencia y sus efectos son difíciles de medir:
1)    Desvalorización de grupos minoritarios,
2)    Humillación de las mujeres,
3)    Utilización publicitaria de las mujeres.
- Más de la mitad de la población son mujeres sin embargo no existe una dominación de género (es simbólico, sin cabeza). Si hubiera igualdad real no habría violencia de género.
- Los medios de comunicación no ordenan, sugieren, tienen instrumentos invasivos,  juegan con ventaja ya que nos ofrecen modelos sobre todo machistas, proponen formas de entender el mundo que transmiten ideología, usan estereotipos que ponen de manifiesto las diferencias entre hombres y mujeres.
Urruzola Zabalza, Mª Jose, “Orientaciones para la coeducación”
Sabater, Fernando,”ser uno mismo”
Pescador, Eric, “Masculinidades”
Illauz, Eva, “Atreverse a ser uno mismo”
Materiales didácticos de Ceapa
Boudier, Pierre, “La dominación masculina”
 
Es un resumen de Mari Angeles Calderón.




miércoles, 11 de diciembre de 2013

PUBLICACIÓN DE LA LOMCE

El día 10 de diciembre se ha publicado la LOMCE (Ley Orgánica para la mejora de la calidad educativa). Su texto, ya totalmente oficial y definitivo (a falta de una posible corrección de errores) puede consultarse en este enlace.
Día de pena y oprobio para los defensores de la escuela pública, esperemos que esta Ley tenga el recorrido más corto posible y que se derogue cuanto antes.
En cuanto a su entrada en vigor y aplicación, de momento podemos decir lo siguiente:
- La ley entra en vigor a los veinte días de su publicación, es decir, el 31 de diciembre. A partir de ese momento los Consejos escolares dejan de aprobar la Programación General Anual, el Proyecto Educativo, el Reglamento de Régimen Interior, etc., documentos que pasan a competencia exclusiva del Director. También entra en vigor lo referido a la competencia de los centros, la publicación de sus resultados, la posibilidad de especialización curricular, acciones de calidad, etc.; aunque estos aspectos deberán ser desarrollados en Reales Decretos, que suponemos se van a ir publicando en los próximos meses.
- En cuanto a la nueva estructura de la educación, los itinerarios, evaluaciones, etc., de momento el curso que viene (2014-2015) se implantarán, según el calendario estipulado en la Ley, las siguientes modificaciones:
      - Primaria: las variaciones de los cursos impares (1º, 3º y 5º). Dado que la Ley prevé una prueba de evaluación al final del tercer curso (sin valor académico), es de suponer que se hará ya al final del curso próximo.
      - Formación Profesional Básica: se implantará el primer curso, sustituyendo al primero de PCPI.
      Estos aspectos, claro, siempre que se publiquen los reglamentos de desarrollo de la Lomce.

martes, 3 de diciembre de 2013

10 de diciembre: Jornada sobre Coeducación

 El día 10 de Diciembre se celebra en el salón de Grados de la Facultad de Ciencias Económicas una jornada sobre Coeducación que recomendamos a madres y padres.


Tenemos la obligación de transmitir a nuestros hijos el respeto y la igualdad entre géneros.

¡Os animamos a que acudáis!

lunes, 2 de diciembre de 2013

FAPA-BURGOS en la Marcha a Madrid

El 30 de noviembre, varias representantes de Fapa-Burgos participaron, junto con otros integrantes de la Plataforma por la Escuela Pública, Laica y Gratuita de Burgos, en la marcha multitudinaria celebrada en Madrid contra la aprobación de la Lomce, que reunió a profesorado, padres, madres y estudiantes venidos de toda España. Aquí podéis ver unas fotos:










Noticia publicada en el blog de la Plataforma: http://escuela-publica-laica-gratuita-burgos.blogspot.com.es/2013/12/la-plataforma-escuela-publica-laica-y.html

Noticia en televisión que empieza con imágenes de nuestra pancarta: http://www.youtube.com/watch?v=Nazaq2dANNM


lunes, 25 de noviembre de 2013

Marcha a Madrid contra la LOMCE

El próximo sábado 30 de Noviembre tenemos una nueva oportunidad para demostrar al gobierno y a su ínclito ministro de Educación, que toda la comunidad educativa está en contra de esta reforma de la Ley de Educación, y que están solos contra la opinión de todos.
La Marea Verde de nuevo en Madrid para gritarle al señor Wert lo que pensamos de su LOMCE, y defender la Escuela Pública de tod@s.

Para ir desde Burgos en autobús, CGT fletará autobuses gratis, y CCOO por sólo tres euros. Para apuntarse es necesario pasar por las sedes de dichos sindicatos en la calle San Pablo Nº8.

Ya en Madrid, la marcha partirá a las 12:00h desde la puerta de Alcalá, y llegará hasta la calle Sevilla. Al final se leerá un manifiesto.

¡A Madrid a demostrarles que no vamos a conformarnos!

viernes, 22 de noviembre de 2013

CELEBRACIÓN DEL VELATORIO POR LA ENSEÑANZA PÚBLICA


Como estaba previsto, el día 19 hemos celebrado con la Plataforma por la Escuela Pública la tarde de vela por la enseñanza pública. Con velas, velos negros, música fúnebre y un ataúd, un nutrido grupo de personas expresamos nuestro lamento por la aprobación de la Lomce y el mazazo mortal que va a suponer contra la educación pública; y, también, nuestra determinación de seguir luchando contra esta ley y en pro de la escuela pública, laica y gratuita. Podéis ver aquí algunas fotos del evento, que también fue reflejado por los medios de comunicación.




miércoles, 20 de noviembre de 2013

25 de noviembre en contra de la violencia de género

El Ayuntamiento de Burgos celebra una serie de actividades en relación con el día 25 de noviembre (Día Internacional contra la Violencia de Género).Desde aquí os animamos a participar en ellos. La educación en igualdad es una de las prioridades de Fapa-Burgos. Ese mismo día por la mañana Fapa-Burgos participará en la Rueda de Hombres y también en la manifestación que tendrá lugar ese día por la tarde, y por eso os pedimos que acudáis a esta última.



700 mujeres asesinadas en España en la última década por violencia machista. 600.000 mujeres maltratadas cada año. Menos de la cuarta parte decide contarlo. Dia 25 de noviembre en contra de la violencia de género.




lunes, 18 de noviembre de 2013

VELATORIO POR LA EDUCACIÓN PÚBLICA 19-NOVIEMBRE

El día 20 se aprobará definitivamente en el Senado la LOMCE y quedará muy poco tiempo para que entre en vigor. Se enterrará así una educación pública que, con sus fallos, intenta ser inclusiva, democrática y gratuita, por otra competitiva, segredadora y autoritaria.
Con tan lamentable motivo, nos concentraremos este martes, 19 de noviembre, a las 19 horas, delante de la Subdelegación del Gobierno, para hacer un velatorio por la Educación Pública que el Gobierno está a punto de enterrar y mostrar una vez más nuestro rechazo a esta reforma, así como a la política de recortes. Rogamos acudir con velas y ropa negra.

jueves, 14 de noviembre de 2013

Una vez más: señor ministro Wert, ¡¡DIMITA!!

Y es que no hace más que cargarse de razones para que toda la comunidad educativa pida su dimisión.

Bonita liada ha preparado estos últimos días con las becas Erasmus. 

Después que el día 4 de noviembre el ministro anunciara el recorte de las ayudas a los alumnos Erasmus, ya con el curso comenzado, y que la presión de todos los sectores (sobre todo de los propios alumnos que se movilizaron ágilmente) le obligara a dar marcha atrás, la ha vuelto a pifiar al anunciar que la Comunidad Europea iba a recortar a la mitad las becas.


De sonrojo tiene que haber sido la bronca del comisario europeo, que le ha cantado "las verdades del barquero".

Y es que ya no queda más: que coja sus cosas y se marche, porque además de contar con la oposición de toda la comunidad educativa, ahora está desautorizado por sus incompetencias.

Márchese, y llévese con usted su reforma de la ley educativa.

Artículo de prensa explicativo

martes, 12 de noviembre de 2013

Celebrada la Asamblea General Ordinaria y Extraordinaria

El domingo pasado 10 de noviembre se celebro en Fapa Burgos la Asamblea General Ordinaria y Extraordinaria, en la cual se compartieron ideas por lo que estuvo bastante animada. Salieron temas interesantes como los bancos de libros, material escolar, ayudas libros de texto etc... Por la tarde se hablo de la LOMCE. 



lunes, 4 de noviembre de 2013

ASAMBLEA FAPA BURGOS 10-NOVIEMBRE-13

Se ha convocado la XX Asamblea General Ordinaria de Fapa-Burgos para el próximo día 10 de noviembre, a las 9,30 horas en primera convocatoria y 10,00 horas en segunda, en nuestra sede social (calle Severo Ochoa, 55, 1º C). A continuación de ella se celebrará la Asamblea Extraordinaria para renovar la Junta Directiva de la Federación. Estos son los Órdenes del Día:












Por la tarde, después de las asambleas, tendremos una sesión informativa sobre la LOMCE, en vista de que es bastante posible que se apruebe en breve.
Para quienes quieren quedarse por la tarde, serviremos comida en la Federación. Rogamos que nos aviséis los que vayáis a comer, con el día 7 de noviembre como fecha tope.
¡¡OS ESPERAMOS!!


viernes, 1 de noviembre de 2013

Encuentro con Ampas de Salas


El viernes 25 de octubre la Federación mantuvo un encuentro en Salas de los Infantes con las Ampas de esa zona, siguiendo nuestra línea de tener contacto cercano con nuestras Asociaciones, compartir experiencias con sus integrantes y recoger sus dudas e inquietudes. Asistieron miembros de las Ampas de los dos Centros educativos de Salas, Colegio e Instituto, pero no de otras localidades cercanas, como nos habría gustado. El encuentro fue cordial y distendido, con intercambio de información y recogida de iniciativas. 




lunes, 28 de octubre de 2013

Hoy cumplimos un año



Hoy cumplimos un año después de 94 entradas y 6.751 visitas. El 28 de octubre del 2012 creamos este blog para informaros, esta fue nuestra primera entrada Asamblea General Ordinaria y Extraordinaria

Las estadísticas nos dicen que la Educación nos importa, por eso hoy os agradecemos vuestras visitas.


¡FELICIDADES! 




viernes, 25 de octubre de 2013

Gran éxito de la huelga educativa en Burgos



Algunas fotos de la Manifestación de la mañana pueden verse  aquí

Lo que sale en prensa hoy: 

Dos manifestaciones y una jornada de huelga pusieron ayer de manifiesto en Burgos el rechazo de la  comunidad educativa contra la Ley Orgánica de Mejora de la Calidad Educativa (LOMCE), así como contra los recortes presupuestarios. Leer más en "El Correo de Burgos"

«Satisfechos» y «contentos» con la respuesta de la comunidad educativa, sobre todo la procedente del alumnado. Así valoró ayer la Plataforma por la Escuela Pública, Laica y Gratuita la convocatoria de huelga general vivida en todo el país contra la nueva ley de Educación (LOMCE) y la política de recortes del Gobierno del PP. Leer más en "Diario de Burgos"

España entera se convirtió ayer en un grito unísono para protestar contra la reforma educativa. Profesores, alumnos y padres se unieron desde la mañana hasta la tarde en contra de la llamada Ley Wert y los recortes.
La manifestación más importante tuvo lugar en Madrid, Leer más en "Diario de Burgos"


Más de 32.000 personas se manifestaron este miércoles por las calles de Castilla y León para defender la escuela pública, denunciar los recortes del Gobierno y pedir la retirada de la Ley Orgánica de Mejora de la Calidad Educativa (Lomce), rechazada por todos los colectivos de la enseñanza, padres y alumnado. Leer más en "elnortedecastilla.es"

La provincia con un mayor seguimiento entre los alumnos que comunicaron que se sumarían a la huelga fue Burgos, con 5.522 estudiantes (27,06 por ciento); seguida de Valladolid, con 3.748 (14,84 por ciento); León, con 3.515 (12,89 por ciento); Segovia, con 2.981 (23,79 por ciento); Palencia, con 1.726 (18,50 por ciento); Salamanca, con 1.562 (7,37 por ciento); Ávila, con 1.108 (10,70 por ciento); y Soria, con 160 (2,3 por ciento). De la provincia de Zamora la Junta no ofrece datos. Leer más en "El Día de Valladolid.com"

Animadas y nutridas fueron las dos manifestaciones, a pesar de las amenazas de lluvia.  La de la mañana, más jovial, que la de la tarde, pero ambas más numerosas que las últimas hechas en Burgos con motivo de los recortes educativos. Leer más en "Burgosdigital"


lunes, 21 de octubre de 2013

REPROBACIÓN DEL MINISTRO DE EDUCACIÓN

Mañana martes, 22 de octubre, la Plataforma estatal por la Escuela Pública entregará en el Palacio de la Moncloa una carta dirigida al Presidente del Gobierno, pidiendo que se declare al Ministro de Educación, Sr. Wert, persona "non grata" y enemigo de la educación, especialmente de la pública. Los detalles están en este enlace.
Razón de más para secundar la HUELGA DE EDUCACIÓN convocada este jueves, día 24, y acudir a la gran manifestación fijada en Burgos para las 19,30 horas en la Plaza del Cid (recordamos que por la mañana hay otra de estudiantes a las 12 horas).


viernes, 18 de octubre de 2013

HUELGA GENERAL EN EDUCACIÓN 24-OCTUBRE



DESDE TODAS LAS PLATAFORMAS DE DEFENSA DE LA ESCUELA PÚBLICA, DE NIVEL ESTATAL, REGIONAL Y LOCAL, SE CONVOCA PARA EL 24 DE OCTUBRE, JUEVES, HUELGA GENERAL EN LA EDUCACIÓN PARA PROTESTAR CONTRA LOS RECORTES EN LA EDUCACIÓN Y CONTRA LA POLÍTICA EDUCATIVA DE LOS GOBIERNOS ACTUALES, ESPECIALMENTE CONTRA LA APROBACIÓN DE LA LOMCE (Ley para la Mejora de la Calidad Educativa).
Desde el sector de padres y madres de alumnos, llamamos a que ese día los padres y madres no lleven al alumnado de Primaria y Secundaria a clase, para vaciar los Centros educativos como muestra de protesta y rechazo; y a que animéis a vuestros hijos e hijas con edad para hacer huelga, a que la hagan también. Pero también hay que animar estos chicos y chicas adolescentes y jóvenes a que no se queden ese día en casa, sino que vayan a la manifestación de los estudiantes que se celebrará en Burgos a las 12 horas de la mañana, en la Plaza del Cid, y unan sus voces a la protesta.
Y a toda la comunidad educativa la convocamos a la gran manifestación que se hará esa tarde, a partir de las 19,30 horas, saliendo también de la Plaza del Cid y terminando en la Plaza Mayor con la lectura de un manifiesto.



Jornada de consulta y participación

El 10 de octubre se celebró en Burgos, como estaba prevista, la jornada de consulta popular sobre la educación. Funcionaron ocho mesas, dos de ellas en la Universidad y seis más repartidas por Burgos junto a varios Centros escolares, con buen ambiente y buena participación de las personas que se acercaron, en su mayoría integrantes de la comunidad educativa. En total se recogieron 1978 votos, con abrumadora mayoría de respuestas afirmativas ("Sí" se rechazan los recortes en educación y "Sí" se rechaza la política educativa del actual gobierno).
En Miranda de Ebro también se ha celebrado la consulta, con más éxito incluso, pues se recogieron más de 2.100 votos, igualmente con abrumadora victoria del Sí.
Unimos unas fotos de varias mesas de Burgos:



miércoles, 9 de octubre de 2013

CONSULTA POR LA EDUCACIÓN 10 DE OCTUBRE

Se acerca el 10 de octubre, día de la Consulta popular por la Educación en Burgos. Los miembros de la comunidad educativa y todo ciudadano/a que lo desee podrá expresar su opinión sobre los recortes en educación y la política educativa del Gobierno actual, depositando su voto.
Habrá mesas de votación en los siguientes lugares:
- Colegio Fernando de Rojas y Colegio Fuentecillas: a mediodía.
- Institutos Diego Porcelos, Diego de Siloé, Diego Marín Aguilera, Pintor Luis Sáez y Cardenal López de Mendoza.
- Dos en la Universidad.
Salvo en la Universidad, las mesas estarán en la vía pública.
¡¡Participa y deposita tu voto!! Si no puedes hacerlo de forma presencial en las mesas, puedes hacerlo por internet en la siguiente dirección:
http://www.consultaciudadanaporlaeducacion.org/

martes, 8 de octubre de 2013

AYUDAS LIBROS DE TEXTO PRIMARIA Y SECUNDARIA

El día 4 de octubre se ha abierto el plazo para solicitar las ayudas para libros de texto en el presente curso. El plazo llega hasta el 25 de octubre inclusive.
Hay que rellenar la solicitud, y después imprimirla para presentarla, en el siguiente sitio web:
https://edaplica.educa.jcyl.es/BACI/Login.do?accion=acceder&c_conv_id=ALTX
Quienes presentaran solicitud el curso pasado, encontrarán en el sitio web la solicitud con los datos de ese curso, basta con modificar los necesarios.
Quien no tenga acceso a internet puede pedir el impreso en la Secretaría del Centro o en la Dirección
Las ayudas son, como el año pasado, de 50, 75 y 105 euros en función inversa de la renta disponible. Los que hayan donado libros al Centro tienen bonificación en la consideración de su renta, por lo que, si lo habéis hecho, recordad decirlo cuando la vayáis a presentar.
La Orden de convocatoria puede consultarse aquí.
Provincial.
Fapa-Burgos rechaza la forma y el espíritu de esta convocatoria, y ha expresado su crítica en la nota de prensa enviada a los medios que puede consultarse en este enlace:  nota de prensa

viernes, 4 de octubre de 2013

Fapa-Burgos en la Feria de Participación Ciudadana

Como es tradicional, Fapa-Burgos tuvo presencia en la Feria de Participación Ciudadana que organiza el Ayuntamiento de Burgos para las organizaciones que realizan diversas actividades en el seno de la sociedad burgalesa. Nuestra participación fue doble:
  - Tuvimos un puesto para mostrar nuestras actividades y nuestra documentación, y en el que hicimos un taller de reciclaje para niños, en el que tenían que construir un coche con materiales reutilizados (canutos de papel higiénico y tapones de botellas de plástico). El taller tuvo mucho éxito y había ratos en que no dábamos abasto a atender a todos los infantes que querían hacer su coche.
 - Representación de la obra de teatro "Burgos y sus historias", a cargo del grupo de Quintanapalla, que gentilmente actuó en nombre de Fapa-Burgos. La obra, muy apropiada para niños, concitó el interés del público de la Feria.




Consulta Ciudadana por la Educación

El próximo jueves, 10 de octubre, se celebrará en Burgos la Consulta Ciudadana por la Educación, promovida por la Plataforma por una Escuela Pública, Laica y Gratuita. Habrá mesas por la calle en las que podrás votar y expresar tu opinión sobre la política educativa actual: recortes, nueva Ley (LOMCE), etc. Informaremos más adelante de los sitios concretos donde se instalarán y su horario. ¡Participa!


domingo, 29 de septiembre de 2013

TALLER DE IGUALDAD PARA HOMBRES





Nos ha llegado la noticia de este taller de igualdad para hombres (Taller de Igualdad y nuevas Masculinidades) dirigido a las Ampas, y organizado por la Asociación AHIGE (Asociación de Hombres por la Igualdad de Género) y la Consejería de Familia e Igualdad de Oportunidades de la Junta de Castilla y León. Es el miércoles, día 3 de octubre, a las 17,30 horas, en la Residencia Juvenil Gil de Siloé (Avenida de Cantabria s/n). Animamos a participar a todos los hombres de nuestras Ampas.

Actualización: Como nos han indicado, no es el día 2 como se había puesto, si no el jueves 3 de octubre como viene en el cartel.


domingo, 22 de septiembre de 2013

YA NO SE VA A EXIGIR LA FACTURA

El 20 de septiembre, la Consejería de Educación ha publicado en su página web "Educacyl" una nota en la que se desdice de lo publicado a principio de mes, y manifiesta que ya no se exigirá la presentación de la factura de compra de los libros de texto para obtener las ayudas en este curso, aunque sí será así para cursos posteriores. La nota entera puede leerse en este enlace.
Se agradece la rectificación, porque lo cierto es que esta exigencia iba a plantear muchos problemas a las familias.

Declaraciones impresentables

Causaron asombro las declaraciones del Director Provincial de Educación de Burgos en la Cadena Ser esta semana, y han sido comentadas en todos los ámbitos. Aparte de mofarse de las observaciones de la Plataforma por una Escuela Pública, Laica y Gratuita sobre los efectos de los recortes en la Formación Profesional y en concreto en la Escuela de Hostelería, el Director afirmó que hay varios ciclos de Formación Profesional (citó la propia Escuela de Hostelería y los ciclos del ámbito sanitario) donde siempre hay más demanda de plazas que las disponibles, y por tanto hay alumnos/as que se quedan sin poder acceder a estas enseñanzas; y pese a que esto se viene produciendo desde hace varios años, la Administración no incrementa las plazas de estos ciclos porque, según sus palabras, esto sólo serviría para producir más parados, porque las personas se empeñan en estudiar cosas que les llevan al paro.
Es decir, conociendo el exceso de demanda que se produce en determinados ciclos, la Administración no amplía la oferta de plazas porque no considera oportuno que haya más estudiantes de esas materias. Así pues, la Administración se arroga el derecho a decidir lo que los estudiantes tienen que estudiar. Y así, hay alumnos/as que se quedan sin poder matricularse en las enseñanzas que desean porque Educación no quiere ampliar las plazas. Luego resulta que tenemos un índice de abandono escolar de los más altos de Europa, y nuestros responsables políticos dicen que quieren combatirlo y que los jóvenes permanezcan más tiempo en el sistema educativo; pero a la vez, no se hace nada para incrementar las plazas en los estudios más demandados. Esto es justamente lo contrario: fomentar el abandono escolar, impidiendo que los jóvenes sigan estudiando. No sólo es impresentable; es una política absolutamente perjudicial para nuestra juventud.

domingo, 8 de septiembre de 2013

Nuevos precios de Madrugadores

Se han publicado en Bocyl los precios del Programa de Madrugadores para este curso, a 26,22 euros mensuales. El Boletín está en este enlace.
Es una chapuza que salga el precio ahora, cuando las inscripciones tuvieron que hacerse en abril sin conocerlo. También es una chapucilla poner esos 22 céntimos, se podía haber dejado perfectamente en 26 euros redondos. Y desde luego Fapa-Burgos está en contra del cobro de este programa y aboga por su gratuidad. Ahora bien, con todo eso, podemos darnos por contentos de que el precio apenas ha subido desde el curso pasado, porque temíamos que iba a ser mucho peor al ver el proyecto de nuevo Decreto que iban a sacar. Se ve que no les ha dado tiempo a sacarlo, y por eso no pueden subirlo todo lo que parecía que iba a ser.

Declaraciones de Sánchez-Pascuala sobre ayudas de libros

El Director General de Política Educativa dijo hace pocos días a un periódico de Soria que iban a disminuir las ayudas para libros, y que llegarían todavía a menos familias que el año pasado. Ya nos lo imaginábamos ¿verdad? La información completa está en el blog de la Plataforma por la Escuela Pública, puedes verla en este enlace:

Sánchez-Pascuala reconoce que va a haber "un recorte" en las becas


jueves, 29 de agosto de 2013

Novedades en ayudas para libros de texto

Se publican esta semana importantes novedades sobre las ayudas a libros de texto:
- Ayudas del Ministerio de Educación: se ha publicado la convocatoria para ayudas a enseñanzas no obligatorias (Bachillerato, Formación Profesional, PCPI, Escuelas de Idiomas, de Danza, etc.) y universitarias. El plazo para solicitar la ayuda de las enseñanzas no universitarias es hasta el 30 de septiembre, y hay que hacerlo obligatoriamente online a través de la página web del Ministerio. En este enlace están las instrucciones y el acceso a la solicitud online; y en este otro la convocatoria oficial.
Como ya habéis oído repetidamente en los medios de comunicación, este año las ayudas son inferiores y además vinculadas a los requisitos académicos: los de 1º de Bach o FP tienen que haber sacado al menos un 5,5 de nota media en 4º ESO, hay una cuantía variable en función de una fórmula que contempla el rendimiento académico, etc. Todo muy al "estilo Wert".
- Ayudas de la Junta de Castilla y León: las ayudas no se han convocado todavía ni se sabe cuándo se convocarán, pero la Consejería publica hoy una nota de aviso en la página de educacyl (se puede leer aquí) de que para obtener ayudas de libros para este curso 2013-2014 habrá que presentar la factura o recibo de la adquisición de los libros, con diversos requisitos: a nombre del padre o madre que vaya a pedir la ayuda, una factura por cada hijo, con expresión del curso y etapa de los libros, etc.
La Consejería no para de sorprendernos con sus innovaciones sobre este tema: si a finales de junio se nos dijo que se consideraría como criterio en las próximas ayudas haber participado en bancos de libros, ahora se añade que se requerirá la factura. Y, lamentablemente, todas estas novedades comunicadas tarde y mal, con aire de improvisación. Al final, las ayudas las cobrarán cuatro familias contadas; esperemos que sean las más necesitadas.

miércoles, 7 de agosto de 2013

Ley de Autoridad del Profesorado: innecesaria y peligrosa

La Junta de Castilla y León se ha empeñado en sacar la Ley de Autoridad del Profesorado, y a finales de junio enviaron el proyecto a las Cortes Autonómicas, con mucho bombo y anuncio mediático.
La ley contempla dos puntos como novedades fundamentales: el reconocimiento del carácter de autoridad pública para el profesorado, y la atribución de presunción de veracidad a las declaraciones del profesorado en el ámbito de los expedientes administrativos.
Con el reconocimiento como autoridad pública, se supone que el objetivo perseguido es que, en caso de ser agredido un miembro del profesorado, la agresión se castigue como delito de atentado a la autoridad, penado con 2 a 4 años de prisión.
Para buscar un castigo tan grave, parece que el motivo debería ser igual de grave: unas situaciones conflictivas habituales, con agresiones frecuentes a profesores que no resultaran debidamente castigadas. Sin embargo, el mismo Consejero de Educación de la Junta, Sr. Mateos, reconocía al presentar el proyecto de ley que no hay tal situación conflictiva en Castilla y León (ver artículo en Diario de Burgos). Pues si el conflicto no existe, ¿para qué hace falta ese reconocimiento? Porque la realidad es que la atribución del carácter de autoridad pública en la ley no tendrá ninguna relevancia en el trabajo en el aula. El respeto debido en el aula es algo que se debe lograr conjuntamente por el trabajo y la habilidad del profesor/a y por la colaboración adecuada de padres y madres; no se ganará porque la ley diga que es autoridad pública, que al alumnado le traerá sin cuidado.
En cuanto a la presunción de veracidad, es un elemento que para Fapa-Burgos resulta, además de innecesario, peligroso. En la actualidad ya resulta complicadísimo exigir responsabilidad a un docente en casos, que no es que sean muchos pero existen, de comportamiento inadecuado con los alumnos (menosprecios, insultos, y en algún caso maltrato físico), porque no hay ningún procedimiento establecido con claridad y los alumnos o padres/madres que tienen alguna queja suelen toparse con un muro de desinterés, de silencio y de miradas para otro lado, con la consecuencia final de que generalmente no se hace nada. Pues si, además, resulta que el docente tiene presunción de veracidad respecto de su versión, la situación para los alumnos y las familias va a ser de absoluta indefensión. Será prácticamente imposible que una protesta frente a un docente llegue a alguna parte.
(Por cierto, la "perla" de la presunción de veracidad del profesorado también la prevé la  maldita LOMCE, con lo que, si no cambian las tornas, nos la van a imponer por dos partes).
Desde FAPA-BURGOS rechazamos la Ley de Autoridad del Profesorado por las razones antedichas, y abogamos porque se regule, a nivel estatal, la profesión docente de manera global (el famoso "estatuto del docente" anunciado por el Ministerio a la vez que la Lomce y del que no se ha sabido nada), con sus derechos, su carrera docente, el reconocimiento de su prestigo social, pero también con sus deberes y con un procedimiento concreto para la exigencia de sus responsabilidades.
(Para quien tenga interés en leer más, en este enlace está el anuncio hecho por la Junta de la aprobación del proyecto de Ley, cantando sus bondades; y en en este otro está el texto del borrador de la ley que en su momento se conoció, hace un año. El texto del proyecto que se ha enviado a las Cortes no hay forma de encontrarlo en ningún lado; viva la transparencia).

martes, 25 de junio de 2013

ESCUELA PÚBLICA DE PREVIO PAGO


Estamos en el período de matriculación del alumnado en los Centros educativos, y muchas familias vuelven a vivir una triste experiencia: en varios Institutos públicos de nuestra ciudad y provincia (afortunadamente, no todos ni la mayoría) les exigen el pago de diferentes cantidades para poder matricular a sus hijos o hijas. Sin el previo pago de estas cantidades no se les entregará el sobre de matrícula o bien no se les recogerá cuando lo traigan cumplimentado, viendo así vulnerado su derecho a acceder a la educación pública con el carácter gratuito que consagra la Ley Orgánica de Educación.

Estas cantidades, que oscilan generalmente entre diez y quince euros, las establecen los propios Centros sin estar previstas en ninguna norma jurídica, salvo el seguro escolar. Se incumple así, además de la LOE (artículo 88), el Decreto de admisión del alumnado de Castilla y León, que dice con toda claridad que “no se podrá exigir el pago de cuotas de entrada u otras cantidades en la enseñanza básica y gratuita, salvo las expresamente dispuestas por la normativa vigente”. En reciente reunión de la Comisión de Escolarización se dejó claro que cobrar por la matrícula es contrario a la norma. Pero  la Administración Educativa (Consejería de Educación, Inspección Educativa, Dirección Provincial de Burgos …) ha hecho caso omiso de las denuncias de Fapa-Burgos y de las reiteradas recomendaciones del Procurador del Común, y algunas Direcciones de Centros siguen haciendo lo que les parece. 
Frente a esta lamentable situación, FAPA-BURGOS LLAMA A LAS FAMILIAS A LA RESISTENCIA CÍVICA. Desde nuestro absoluto convencimiento de que condicionar la matrícula en un Centro educativo público a tales pagos es ilegal, pedimos a las familias que se nieguen a hacer el pago y que exijan a esos Institutos su derecho a la matrícula gratuita, sin más pago que el del seguro escolar. Ofrecemos nuestro apoyo y asesoramiento a todas aquellas familias que lo deseen, y en este enlace ponemos a su disposición unos modelos de escrito para presentar cuando no se les permita hacer la matrícula sin el previo pago

domingo, 23 de junio de 2013

BANCOS DE LIBROS: LA CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN, TARDE Y MAL

Hace algunos días se publico esta entrada y como queremos resaltarla, la volvemos a publicar.

Ahora la Consejería de Educación tiene mucho interés en que en los Centros educativos se reutilicen los libros de texto de un curso para otro, creándose bancos de libros en los cuales las familias entreguen los que han utilizado un curso y recojan los que van a utilizar al siguiente. Interés relacionado con la drástica disminución de las ayudas que da a las familias para la compra de libros. Pero lo hace tan mal, que será difícil que los Centros organicen bancos de libros de texto a partir de las directrices de la Administración. Veamos:
- El 14 de septiembre pasado, con el curso empezado y los libros comprados por la inmensa mayoría de las familias, se publicó en el Bocyl la norma de aprobación del Plan "Releo", para que los centros organizaran bancos de libros. Naturalmente, casi nadie lo hizo, apenas tenía objeto ya.
- Ahora, el 14 de junio, a una semana de terminar el curso, con el profesorado y las Direcciones de los Centros sumergidos en evaluaciones, documentaciones de fin de curso y toda clase de tareas, publica la Consejería una norma en la que se avisa de que en próximas convocatorias de ayudas para libros se tendrá como criterio el que las familias hayan entregado libros para su reutilización, y recomendando que los Centros creen bancos de libros y animen a las familias a participar en ellos. ¡El 14 de junio! Y eso, dentro de una norma con infinidad de apartados que los Centros tienen que tener en cuenta para las actuaciones de fin de curso. Naturalmente, casi ningún Centro que no tuviera ya previsto el banco de libros lo ha organizado a partir de esta norma, y muchos ni siquiera han informado a las familias, como era su deber, de ese nuevo criterio para la concesión de ayudas.
- Para remate, el 19 de junio se publica una nueva norma para la extensión del Plan Releo, estableciendo directrices y criterios para la organización de los bancos de libros. A dos días de finalizar el curso, y sin casi posibilidad ya de comunicar nada a las familias por parte del Centro. Y si los Centros quieren participar en ese Plan Releo, tiene que aprobarlo el Consejo Escolar. ¿Cuándo se va a hacer esta aprobación? ¿En la última sesión del curso, que se celebra después de terminar las clases? ¿Y cómo se organiza el banco entonces?
Resulta inconcebible que se hagan así las cosas, sabiendo perfectamente la Consejería, como sabe desde principio de curso, que iba a querer impulsar los bancos de libros. La chapuza es de cuidado. Y junto a ella, está el rechazo que a esta Federación le produce el Plan Releo, que se basa en la donación a los Centros, por parte de las familias, de los libros que ellas ya tienen porque los han comprado; así la Administración constituye los bancos con los libros de las familias, eludiendo su deber de constituirlos ella, como debería, destinando los fondos necesarios para la adquisición de los libros y después, como propietaria, prestándolos a las familias con compromiso de devolución para su reutilización.
Por todo esto pensamos que los únicos bancos de libros que funcionarán serán los que ya se tenían organizados en los Centros con anterioridad, mayoritariamente por parte de las Ampas y al margen del dichoso Plan Releo, basados en la solidaridad y el trabajo voluntario y desinteresado de las familias del Ampa, y en algunos casos con la implicación del Centro. Porque si había que esperar que la Administración moviese ficha, apañados estábamos.

Manifestación por los servicios públicos



El 20 de junio la Plataforma por la Escuela Pública participó en la manifestación En defensa de lo Público, organizada por el sindicato CGT. Una vez más, las personas, la gente de a pie, quisimos salir a la calle a defender los servicios públicos frente a la oleada de recortes que los van minando con las decisiones tomadas por los gobiernos y por las instituciones europeas. La manifestación partió de la Plaza del Cid y terminó en la Plaza de la Flora, donde se leyó un comunicado de reivindicación: que cesen estas políticas de recortes y que las políticas se hagan por y para los ciudadanos, primando los servicios públicos. Podéis ver su desarrollo en estas fotografías.

Contra el cierre de la Escuela Infantil Río Vena



Las familias burgalesas no queremos que se cierre la Escuela Infantil Río Vena, que consideramos un servicio público fundamental en nuestra ciudad, ya que en la zona donde se ubica no hay ninguna otra escuela infantil de carácter público. Sabemos que se puede mantener y que hacerlo es una cuestión de voluntad política, porque las reformas que necesita son asumibles por parte del Ayuntamiento y porque se pueden destinar fondos para este servicio cuando se encuentran para otros proyectos mucho más grandes. Por eso, el viernes 21 de junio hemos celebrado una concentración delante del Ayuntamiento, convocada por las familias afectadas de esta Escuela, en la que, con ambiente festivo y entre grandes pitadas y abucheos, cantamos a nuestro alcalde varias canciones para exigirle que no la cierre. Se leyó también un comunicado con las razones de nuestra postura. Las imágenes de este evento podéis verlas aquí.

ALGUNAS FOTOS

AULAS EN LA CALLE


 El día 18 de junio pasado hemos realizado otra actuación diferente para visualizar nuestro malestar y nuestra reivindicación frente a los recortes que se están produciendo en Educación y frente a las reformas regresivas que nos imponen. Fue una clase en la calle: tres profesores de la Universidad desarrollaron sendos temas en la Plaza Mayor, ante un grupo de alumnos/as que asistimos interesados y entusiasmados a sus explicaciones. Fue digno de ver cómo, pese al frío burgalés que nos acompañaba, la gente siguió las explicaciones y realizó multitud de preguntas y de observaciones. Tenéis aquí unas cuantas fotos del evento.
Profesores y temas:
- Juan José Villalaín: El campo magnético terrestre.
- Carlos Larrinaga: Iniciación al balance de situación con el caso de CajaBurgos.
- Rayco González: Identidad cultural y educación: marginación, exclusión, segregación.

ALGUNAS FOTOS

jueves, 20 de junio de 2013

MANIFESTACIONES POR LOS SERVICIOS PÚBLICOS (20-JUNIO) y POR LAS ESCUELAS INFANTILES (21-JUNIO)

20 DE JUNIO. 20 horas. Pza. del Cid

MANIFESTACIÓN: En defensa de lo común

LOS SERVICIOS PÚBLICOS SON NUESTROS DERECHOS
Mientras en los últimos años se han destinado más de 250 mil millones de euros a los rescates de la banca privada, se nos repite que no hay dinero para sostener unos servicios públicos que apenas habíamos empezado a disfrutar. Dicen que no se puede dejar caer un banco, pero se puede dejar caer la sanidad, la educación y los servicios sociales de todo un país.  Leer más
La Plataforma por la Escuela Pública, Laica y Gratuita de Burgos apoya esta manifestación. Fapa-Burgos estará allí.
* 21 DE JUNIO. 19 horas. Plaza Mayor
CONCENTRACIÓN CONTRA LA SUBIDA DE TASAS EN LAS ESCUELAS INFANTILES Y POR LA CONTINUIDAD DE LA ESCUELA INFANTIL RÍO VENA.
Fapa-Burgos apoya esta concentración, y estará allí.

jueves, 13 de junio de 2013

INTERCAMBIO DE LIBROS DE TEXTO

INTERCAMBIO DE LIBROS DE TEXTO
Estimados compañeros,
Estimadas compañeras,
Estamos viendo que el presupuesto para ayudas a los libros de texto, tanto del MInisterio como de la Junta de Castilla y León, está disminuyendo drásticamente y apenas da para ser algo más que una ayuda simbólica que llega a pocas familias; y no parece que esta situación vaya a cambiar en el futuro próximo. También somos conscientes de que cada vez hay más familias que no pueden comprar todos los libros y materiales que se necesitan para el curso.
Por ello, consideramos importante que desde las Ampas hagamos un esfuerzo de solidaridad para intentar que la mayor cantidad de familias puedan tener libros de texto, y para ello impulsar en vuestros Centros sistemas de intercambio y reutilización de los libros usados, tratanto de que se impliquen las Direcciones de los Centros, porque de esta forma será más sencillo llegar a todas las familias. Sabemos que muchas Ampas ya lo estáis haciendo, y os animamos a que prosigáis con ilusión en el empeño; y a las que todavía no lo hayáis intentado, deciros que es el momento para ello. Más allá de las reivindicaciones que podamos hacer y en las que no debemos cejar, es también el momento de ser solidarios unos con otros cuando muchos padres y madres están sufriendo problemas económicos.
A la hora de llevar a cabo el intercambio, entendemos que es preferible que se organice de forma que los intercambios sean gratuitos, sin pagos de dinero; si bien en cada Ampa decidiréis la mejor forma de organizaros. En cuanto al Plan Releo, no cuenta con nuestra aprobación porque lo consideramos chapucero y deficiente, y una forma de eludir su responsabilidad por parte de la Administración; por lo que os animamos a organizar vuestros propios sistemas al margen de él.
Saludos,
Junta Directiva Fapa-Burgos.