EL BLOG SE TRASLADA A LA NUEVA WEB DE FAMPA BURGOS

 La noticias y eventos se trasladan a la nueva web de FAMPA Burgos

Las nuevas entradas se publicarán en los espacios de noticias y eventos de la página web https://fampaburgos.org

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¡¡Os esperamos en nuestro nuevo espacio!!

Asamblea General de FAMPA Burgos 2022: gran jornada de convivencia de las AMPAS

Este sábado, día 26 de noviembre, hemos celebrado nuestra XXIX Asamblea General, en un entorno ideal: un colegio público. Agradecer a la dirección del CEIP Los Vadillos de Burgos, la cesión de su centro para que esta reunión de AMPAS se celebrase en el espacio más adecuado. Todo han sido faciliadades y sería ideal que en cursos venideros pudiésemos realizar al asamblea en otro centro público.

Con la participación de más de veinte AMPAS, y unas cuarenta personas, se ha revisado el informe de gestión de FAMPA Burgos durante el curso pasado, y se han debatido y aprobado nuevas actuaciones para éste.

Reseñable fue la presentación de Pilar Castroviejo y Beatriz Solorzano que nos vinieron a informar sobre la seguridad infantil en los transportes escolares. La conclusión es que la federación hará suya la demanda de la mejora de la seguridad de los niños y niñas transportados, así como de todos los escolares en las excursiones. Comienza una etapa de información y sensibilización del problema, y demanda a las administraciones para que hagan las modificaciones pertinentes en las normativas para que nuestros niños y niñas viajen lo más seguros posibles.

El proyecto de actuación para este curso se completará con formaciones, charlas y jornadas sobre temas como la identidad de género, entornos escolares, educación afectivo-sexual, gestión de AMPAS (subvenciones), alimentación escolar, disciplina positiva, ... y queda abierto a las aportaciones que las AMPAS propongan.

A la finalización de la Asamblea nos desplazamos a "El Gusto de servirle", empresa promovida por la organización Cáritas como programa de fomento de la formación y el empleo, donde fuimos atendidos de forma excelente.

En este mismo lugar, asistimos a una charla sobre fomento de la salud mental en las familias, impartida por la asociación PROSAME. Agradecemos enormemente a Conchi, Carlos y Melania por dedicarnos su tiempo en un sábado por la tarde, y seguramente colaboraremos de nuevo durante este curso. 

En definitiva, una gran jornada de convivencia, lo que es la fiesta de las AMPAS de los centros públicos de Burgos. Esperamos que año a año haya más AMPAS que os suméis a este día, porque es vuestro día.

Educación Inclusiva y Salud Mental Positiva

Programa destinado al alumnado entre 8 y 12 años

Prosame Salud Mental de Burgos, en colaboración con la Confederación de Salud Mental España, ha desarrollado el Programa Educación Inclusiva y Salud Mental Positiva, durante el último trimestre del curso escolar 2021-2022.

La puesta en marcha de este programa, supone el desarrollo de una campaña de sensibilización destinada al alumnado de entre 8 y 12 años, de los centros educativos de la localidad de Burgos, así como el profesorado y familiares o personas allegadas.

El principal objetivo de esta campaña de sensibilización es fomentar el cuidado de la salud mental, para ello se pretende mejorar la gestión emocional en el alumnado a través de una serie de recursos y materiales de trabajo para el aula.

Algunos profesores de los centros educativos ya han desarrollado el programa en sus aulas y ha sido un éxito. En este próximo curso escolar 2022-2023 se empezara una nueva campaña de sensibilización.

¿Te animas a que tu centro educativo participe? Porque no hay salud, sin salud mental. El desarrollo de estrategias para promover la salud en la infancia es fundamental para el posterior desarrollo individual y social. ¡Contacta con Prosame Salud Mental de Burgos y anímate a participar!

Para cualquier duda sobre el desarrollo del programa puede contactar con el responsable del proyecto a través de la dirección de correo electrónico proyectosprosameburgos@gmail.com

Más información en este enlace

Ayudas para el alumnado de Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanzas Artísticas 2022/2023. Convocatoria ¡¡¡¡¡ÚLTIMOS DÍAS!!!

 Solicitudes desde el 27 de junio hasta el 30 de septiembre, ambos inclusive

ÚLTIMOS DÍAS

Las ayudas van dirigidas a alumno que durante el curso 2022/2023 estén matriculados en:

- Bachillerato.

- Formación Profesional básica, media y superior.

- Enseñanzas artísticas, elementales, profesionales o superiores en centros que dependan de la consejería de educación.

- Enseñanzas de arte dramático en la escuela superior.

-Enseñanzas elementales o profesionales de danza, en la escuela profesional.

-Estudios superiores del vidrio, en la escuela superior del Vidrio.

Está toda la información el el siguiente enlace; 

https://www.educa.jcyl.es/es/becas_alumnado/ayudas-alumnado-bachillerato-formacion-profesional-ensenanz/ayudas-alumnado-bachillerato-formacion-profesional-en-7aae6/ayudas-alumnado-bachillerato-formacion-profesional-ensenanz

Centros BITS. ¿Construyendo la “división de honor” de los Centros públicos?

La Consejería de Educación acaba de publicar (BOCYL de 18-mayo-2022) la Orden por la que se regulan los llamados “Centros BITS” (Centros bilingües, inclusivos, tecnológicamente seguros y sostenibles), que dejan de constituir un programa experimental para establecerse de forma ya normalizada. A partir de ahora, cada año habrá una convocatoria para que puedan solicitar incorporarse al programa los Centros docentes (de momento públicos) que lo deseen. Habrá un número límite de Centros en cada convocatoria y la Consejería seleccionará los participantes en función de un baremo de puntuación que establece la propia norma para valorar el proyecto que se presente y la trayectoria anterior. Parece que va dirigido principalmente a los cursos 5º y 6º de Primaria y toda la Secundaria. Dura inicialmente tres cursos escolares y puede renovarse por otros tres.

La finalidad del programa es, según el artículo 3, “la transformación de los centros participantes en organizaciones educativas bilingües y abiertas a la internacionalización, inclusivas y participativas, digitalmente competentes y seguras, sostenibles y saludables, a través de la implementación de procesos de innovación educativa y de la incorporación de nuevos paradigmas educativos, como los contenidos digitales curriculares.”

Parece evidente que se trata de objetivos totalmente deseables para cualquier Centro escolar público. El punto dudoso es el bilingüismo, que en su configuración actual en nuestra Comunidad está siendo muy discutido (hay Centros que lo están abandonando) y que nuestra Federación no valora positivamente; pero lo cierto es que la Orden no parece requerir que sea necesario ajustarse al actual programa de bilingüismo, y simplemente pide que se presente un “proyecto lingüístico” que podría, al menos en teoría, adoptar una forma diferente.

Siendo esto así, la pregunta es ¿por qué se estructura este objetivo como un programa sólo para determinados Centros, en un número limitado a decidir cada año, cuando es el camino que deberían seguir todas las escuelas públicas? ¿Qué familia o docente no quiere que su Colegio o Instituto no quiera ser inclusivo, sostenible y tecnológicamente seguro? Esto no debería ser “un” programa, sino “EL” programa de la Consejería para todos sus Centros públicos. ¿Por qué limitarlo, dando más recursos y apoyo económico –en eso consiste el programa- a unos Centros sobre otros? Parece que la Consejería quiera crear con este método unos Colegios e Institutos de primer orden, los “mejores”, dejando a otros en una especie de segunda división, y utilizando para ello el famoso sistema del baremo de puntuación, ya criticado muchas veces en este blog, por el que obliga a los Centros públicos a competir unos contra otros por los recursos, precisamente, públicos, lo cual es totalmente absurdo.

Desde FAMPA Burgos no podemos compartir esta filosofía, que parece buscar una clasificación de los Centros escolares en el peor estilo de la extinta LOMCE. La educación pública debe perseguir que TODOS sus Centros alcancen la mejor calidad posible, poniéndoles los medios y recursos suficientes y adecuados para ello.

De la participación de las familias ya ni hablamos. Fiel a su estilo, la Consejería prevé, para la coordinación y seguimiento del programa, la creación de Comisiones a todos los niveles (autonómico, provincial y de Centro), en ninguna de las cuales se incluye un solo representante de las familias ni del alumnado. Una muestra más de lo que importamos a la Consejería las AMPAS, sus Federaciones y las madres y padres en general.

BOCYL 18-mayo-2022

Subvenciones a asociaciones de madres y padres del alumnado AMPAS 2021/2022

Orden de 3 de mayo de 2022, de la Consejería de Educación, por la que se convocan subvenciones destinadas a la financiación de las actividades de las asociaciones de madres y padres de alumnos de enseñanza no universitaria de la Comunidad de Castilla y León para el curso 2021-2022.

Pinchar en la imagen para acceso a convocatoria

Plazo de presentación:

 Presentación de solicitudes desde el 11 de mayo hasta el 8 de junio del 2022

Esta subvención se tramita "exclusivamente de forma electrónica" para lo que el representante de la asociación tiene que disponer del DNI electrónico u otro certificado electrónico. Las solicitudes en papel o presentadas en registro son denegadas.

¿Quién puede solicitarla?

Asociaciones de madres y padres de alumnos constituidas en centros docentes no universitarios de nuestra comunidad, que figuren inscritas en el censo que depende de la Consejería de Educación

¿Qué documentos necesito?

Solicitud en modelo normalizado (documento 1)Documento 1 SOLICITUD, dirigida a la Consejera de Educación, que incluirá la declaración responsable relativa a diferentes extremos, y estará acompañada de un proyecto (documento 2)Documento 2 PROYECTO DE ACTIVIDADES, en el que se recojan las actividades subvencionables realizadas o por realizar durante el ámbito temporal al que se refiere la subvención.

La subsanación se realizará a través de la plataforma informática cumplimentando el Documento 3.Documento 3 SUBSANACIÓN O APORTACIÓN DE DATOS

Gastos subvencionables

 Los gastos subvencionables serán los realizados desde el 1 de septiembre de 2021 hasta el 30 de junio de 2022. Solo se considerará gasto realizado aquel que efectivamente haya sido pagado con anterioridad al 30 de julio de 2022, fecha de finalización del periodo de justificación.

Enlaces de interés

Tutorial subveciones a AMPAS  (Válido para curso 2021-22)

Orientaciones a la solicitud

Actividades subvencionables

Aplicación tramitaCyL

BECAS Y AYUDAS ESTUDIOS POST OBLIGATORIOS CURSO 2022/2023

 El día 12 de mayo finaliza el plazo de solicitudes de las becas y ayudas del Ministerio de Educación 

 

Puedes solicitar una beca si crees que te vas a matricular en el curso 2022-2023 en alguno de los siguientes niveles:

• Bachillerato
• Cursos de acceso y de preparación para pruebas de acceso a la Formación Profesional y cursos de formación específicos para acceso a ciclos formativos de grado medio y superior, impartidos en centros públicos y privados concertados
• Formación Profesional de grado medio y de grado superior
• Enseñanzas artísticas: profesionales y superiores
  

• Enseñanzas de idiomas en Escuelas Oficiales, incluida la modalidad a distancia
• Enseñanzas deportivas
• Estudios religiosos superiores
• Formación Profesional de Grado Básico

 

El mismo plazo tiene las becas para enseñanzas universitarias para títulos de grado y de máster. Están incluidos:

• estudios de grado y máster en centros universitarios de la Defensa y de la Guardia Civil,
• créditos complementarios o complementos de formación para acceder u obtener el título de máster o grado

 ACCESO AL SERVICIO ONLINE

Completa jornada de formación para juntas directivas de AMPAS (sábado 2 de abril de 2022)

Por fin, despues de casi tres años se volvía a realizar una formación de la sede de FAMPA Burgos. Sin duda fue ilusionante recibir a personas de las juntas directivas de AMPAS de Burgos capital y de distintas partes de la provincia. Y un gran mérito por parte de éstas, por el esfuerzo de horario que hicieron en un sábado, que se había complicado por las condiciones meteorológicas.

La formación fue impartida por Miguel Dueñas en la primera parte dedicada a "gestión básica de AMPAS" y por Antonio Martín en la segunda parte dedicada a "protección de datos". Ambos conocedores a fondo del movimiento asociativo de las AMPAS, de sus particularidades, ya que han formado parte de todos los niveles de responsabilidad de este movimiento de familias. Con casos prácticos y con humor aprendimos las responsabiliadades de una AMPA en estas materias, y se contestaron todas las dudas particulares de las personas asistentes.

Mil gracias a Miguel y a Antonio que han dedicado de forma totalmente altruísta un fin de semana de su vida para traer su sabiduría a Burgos.

Esperamos que sea sólo el principio de una vuelta a la normalidad y que en FAMPA Burgos podamos ofrecer en breve nuevas acciones formativas, y acceso sencillo a infomación sobre la gestión de las AMPAS, temas muy recurrentes en las dudas que nos trasladáis habitualmente y que estamos tratando de dar soluciones.

Programa "Conciliamos en Carnaval"

El programa tiene por objeto prestar un servicio de atención lúdica a los niños y niñas escolarizados durante los períodos vacacionales de Carnaval, Semana Santa, verano y Navidad, con la finalidad de favorecer la conciliación de la vida personal, familiar y laboral de las familias castellanas y leonesas.

«Conciliamos 2022» se ofertará en las entidades locales de la Comunidad Autónoma de Castilla y León que ya participaron en el programa en 2021, siempre y cuando estas entidades no manifiesten lo contrario, así como, con aquellas otras de menos de 3.000 habitantes que se adhieran al programa Conciliamos 2022. Cada entidad local determinará las instalaciones donde tendrán lugar las actividades.

Pinchar aquí para ver el listado de ayuntamientos adheridos al programa.

El período de funcionamiento del programa Conciliamos en Carnaval comprenderá los días 28 de febrero y 1 de marzo

Tendrá la consideración de franja horaria mínima y obligatoria de asistencia, la comprendida entre las 10:00 horas y las 13:00 horas y serán franjas horarias de asistencia voluntaria, las siguientes:

• a) De 7:45 a 9:00 horas.
• b) De 9:00 a 10:00 horas.
• c) De 13:00 a 14:00 horas.
• d) De 14:00 a 15:15 horas.

Plazo de solicitud: hasta el próximo jueves, día 10 de febrero.

Lugar y Forma de presentación:

• Mediante el sistema cl@ve permanente para completar todo el proceso de inscripción vía web o a través de la app móvil, incluido el registro.
  
• A través de la Sede Electrónica de Castilla y León
• Presencialmente:
  • Preferentemente en las oficinas de registro de las   Gerencias Territoriales de Servicios Sociales .
  • Oficinas de asistencia en materia de registros de la Junta de Castilla y León.

 

Convocatoria para ayudas a la adquisición de dispositivos digitales 2021/2022.

Se publica en BOCYL el extracto de la Orden de 19 de noviembre de 2021, de la Consejería de Educación, por la que se convocan ayudas dirigidas a la adquisición de dispositivos digitales para su utilización por alumnado que curse determinadas enseñanzas no universitarias en centros docentes de la Comunidad de Castilla y León para el curso escolar 2021-2022.

Toda la información en este enlace

Los dispositivos digitales únicamente serán subvencionables cuando el director del centro acredite la necesidad de su uso en clase para el tratamiento de recursos didácticos digitales de acuerdo con el plan de integración de las tecnologías de la información y la comunicación del centro.

Además ha de tratarse de modelos que reúnan las características que se indican a continuación:

• Tablet 
• Ordenador portátil convertible (2 en 1)
• Ordenador portátil de 12 pulgadas  

El dispositivo se debe haber adquirido en el periodo comprendido desde el 23 de enero de 2021 hasta el 21 de diciembre de 2021.

Podrán ser beneficiarios de estas ayudas dirigidas a la adquisición de dispositivos digitales, el padre, la madre o el tutor legal del alumnado que curse educación primaria, educación secundaria obligatoria, bachillerato, formación profesional básica, formación profesional de grado medio o educación especial en centros docentes de la Comunidad de Castilla y León, o el propio alumno si es mayor de edad, siempre que las rentas obtenidas por los miembros de la unidad familiar en el año 2020 no superen las cuantías indicadas en la convocatoria.

Los requisitos para la concesión de estas ayudas será requisito imprescindible acompañar a la solicitud la factura justificativa de la adquisición del dispositivo digital subvencionable correspondiente al alumno para el que se solicita la ayuda. La factura, una por alumno, se expedirá a nombre del padre, madre o tutor, o del propio alumno si es mayor de edad.

Los criterios para la concesion se basaran principalmente en la renta de la unidad familiar a los efectos de esta convocatoria, se obtendrá por agregación de las rentas del ejercicio 2020 de cada uno de los miembros computables de la unidad familiar.

En el caso las unidades familiares que se encuentren, a fecha 31 de diciembre de 2020 en alguno de los supuestos enumerados a continuación, la renta per cápita familiar se dividirá por un coeficiente de 1,25, al objeto de favorecerles en la concesión de las ayudas:

1. Que ostenten la condición legal de familia numerosa.
2. Que alguno de los miembros de la unidad familiar presente una discapacidad reconocida igual o superior al 33 por ciento.
3. Que alguno de los miembros de la unidad familiar haya sido reconocido como víctima de violencia de género o como víctima de actos de terrorismo.

Las cuantías de las ayudas serán los siguientes:

1. Cien euros (100 €) en el caso de que se adquiera una Tablet y ciento setenta y cinco euros (175 €) cuando se adquiera un ordenador portátil convertible o cuando se adquiera un ordenador portátil de 12 pulgadas.
2. Setenta y cinco euros (75 €) en el caso de que se adquiera una Tablet y ciento veinticinco euros (125 €) cuando se adquiera un ordenador portátil convertible o cuando se adquiera un ordenador portátil de 12 pulgadas.
3. Cincuenta euros (50 €) en el caso de que se adquiera una Tablet y setenta y cinco euros (75 €) cuando se adquiera un ordenador portátil convertible o cuando se adquiera un ordenador portátil de 12 pulgadas.

Las solicitudes se deben obtener a través de la aplicación informática: https://edaplica.educa.jcyl.es/BACI/irEntrada.do

El plazo de presentación de solicitudes comienza el viernes 26 de noviembre y finaliza el martes 21 de diciembre 2021.

DÍA DE CONVIVENCIA DE LAS AMPAS DE BURGOS: ASAMBLEA GENERAL DE FAMPA BURGOS 2021

El pasado sábado día 20 de noviembre celebramos la Asamblea General de FAMPA Burgos en el hotel Ciudad de Burgos en el Km 249 de la N-1, salida 2 de la AP-1. Agradecemos la atención recibida por todo su personal y su disposición para todos los imprevistos.

Fue el día de la fiesta de las AMPAS de la provincia de Burgos, celebrada de la forma más democrática, con muchas ganas de volver a encontrarnos físicamente después de dos años, y conociendo a tantas personas que se han incorporado a este movimiento asociativo.

La mañana comenzó, en muchos casos, con el madrugón para acudir desde las localidades más alejadas de la provincia, con las ganas de conocer gente con las mismas inquietudes, dudas e ilusiones en la educación pública. También hicieron esfuerzo las personas representantes de la ciudad, que no se lo pusimos facil y les hicimos desplazarse a las afueras: gracias por vuestra comprensión.

Muchas personas nuevas, que iniciaban su andadura en las AMPAS de sus centros, bien merecía una introducción para explicar en qué consistía la asamblea, con la aclaración que una vez realizadas las partes más protocolarias, quedaría todo el tiempo necesario para que todas y todos se expresaran con libertad.

Agradecer a Nuria, Leire y Gema su valentía por su disposición a dirigir la asamblea y aprender lo que hiciera falta. Lo hicieron fenomenal.

 

Un agradecimiento especial a nuestra compañera veterana Casti que, como siempre, estuvo cuidando que "la intendencia" estuviera perfecta y, además, se ocupó de los niños y niñas de las representantes de las AMPAS que quisieron traerlos. Gracias mil a Sergio por dedicar su tiempo y por ocuparse de esta tarea tan importante, que facilita la asistencia a muchas personas. 

Enhorabuena al resto del equipo de gobierno de FAMPA Burgos que velaron porque se desarrollara todo según nuestros estatutos.

La asamblea se desarrolló de una forma dinámica, amena, con participación de calidad en las intervenciones (agradecer mucho a Enrique su aportación sobre la LOMLOE) y esperamos que las personas representantes de las AMPAS salieran con ideas claras.

El descanso de media mañana y la comida sirvieron como momentos de intercambio de experiencias entre las distintas AMPAS que acudieron a conocerse  y compartir las vivencias en cada centro.

Y finalmente agradecer a todas esas personas que se han sumado al equipo de FAMPA Burgos: estamos entusiasmadas al recibir a siete nuevos miembros de la Junta Directiva, en la que ahora toca organizarse y serguir trabajando para que las familias de la escuela pública de Burgos sigan siendo escuchadas, y sigamos atendiendo a nuestras AMPAS federadas de la mejor manera posible.

Y a las que no pudisteis asistir os animamos a participar en la próxima, y en las formaciones, charlas y actividades que esta federación organice a lo largo del curso.

GRACIAS A TOD@S

CONVOCATORIA DE AYUDAS AL TRANSPORTE ESCOLAR PARA CURSO 2021/2022

Convocadas las ayudas para financiar el gasto de transporte escolar del alumnado que curse segundo ciclo de educación infantil, educación primaria, educación secundaria obligatoria, formación profesional básica o educación especial, en centros públicos dependientes de la Consejería de Educación o, por necesidades de escolarización, en centros privados concertados de la Comunidad de Castilla y León, durante el curso 2021/2022, y del alumnado que haya participado en programas de refuerzo educativo promovidos por la citada consejería durante el mes de julio de 2021. 

Las ayudas convocadas seran dos modalidades:

a) Modalidad de transporte diario.

b)Modalidad de transporte de fin de semana.

Toda la informacion pinchando este enlace:

Podrán ser beneficiarios de estas ayudas los alumnos que reúnan los requisitos.

Algunos de los requisitos son:

• Cursar segundo ciclo de educación infantil, educación primaria, educación secundaria obligatoria, formación profesional básica o educación especial, en centros públicos dependientes de la Consejería de Educación o, por decisión de la comisión de escolarización, en centros privados concertados de la Comunidad de Castilla y León, o en el caso del alumnado que haya participado en julio del año 2021 en un programa de refuerzo educativo promovido por la Consejería de Educación, haber cursado los citados estudios en el curso 2020/2021.
• Ser imposible para el alumno hacer uso de los servicios de transporte escolar contratados por la Consejería de Educación, viéndose obligado a realizar gastos de transporte para desplazarse a su centro escolar o a la parada más próxima de la ruta escolar, en los términos que se establecen para cada modalidad. 

El plazo para presentarlo es 15 días hábiles a partir del siguiente al de la publicación del extracto de la orden en el BOCyL (Desde el 18 de noviembre de 2021 hasta el 10 de diciembre de 2021)

Excepcionalmente, se admitirá debido a escolarización tardía, cambio de domicilio o comienzo de alguna medida de refuerzo educativo en fecha posterior, solicitudes presentadas fuera del plazo indicado y siempre antes del 29 de abril de 2022.

El lugar de presentacion sera preferentemente en la Secretaría del Centro Educativo donde el alumno se encuentre matriculado durante el curso 2021/2022.

En el Centro en el que se desarrolló la acción, únicamente en caso de haber participado en el mes de julio de 2021 en un programa de refuerzo educativo.

En cualquiera de los lugares establecidos en el artículo 16.4 de la Ley 39/2015 (LPACAP).

AYUDAS Y BECAS PARA ALUMNADO DE ENSEÑANZAS NO OBLIGATORIAS (BACH, FP, ARTÍSTICAS...)

Están en plazo de solicitudes las becas y ayudas del Ministerio de Educación y de la Junta de Castilla y León, para estudios no obligatorios.

BECAS DEL MINISTERIO

Pinchar en la imagen para ir a la WEB del ministerio

• Becas del Ministerio para estudios postobligatorios no universitarios (Bachillerato, Formación Profesional, Enseñanzas Artísticas, Deportivas, Escuelas de Idiomas, etc):
  

PLAZO HASTA EL 30-SEPTIEMBRE-2021

• Becas del Ministerio para alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo

PLAZO HASTA EL 30-SEPTIEMBRE-2021

 

• Becas del Ministerio para estudios universitarios (grado y máster)

PLAZO HASTA EL 14-OCTUBRE-2021

 

 

AYUDAS JUNTA CASTILLA Y LEÓN

 

Pinchar en la imagen para ir a la WEB de EDUCACYL

PLAZO HASTA EL 30-SEPTIEMBRE-2021

 

Las ayudas de la Junta de Castlla y León para alumnado universitario se suelen convocar en el mes de abril.

PROGRAMA «CONCILIAMOS VERANO 2021»

Desde la Consejeria de Familias e Igualdad de Oportunudades nos lanzan el programa “Conciliamos en Verano ” dirigido a la atención lúdica a los niños y niñas escolarizados durante el período vacacional, con la finalidad de favorecer la conciliación de la vida personal, familiar y laboral de las familias castellanas y leonesas. 

Para mas informacion pinchar en el siguiente enlace: Conciliamos en Verano

Comprenderá los días laborables, de lunes a viernes, desde el 24 de junio hasta el 31 de agosto.

El programa se dirige a familias, personas tutoras o acogedoras con menores a su cargo, con edades comprendidas entre 3 y 12 años a la fecha de inicio de cada uno de los períodos de funcionamiento, pudiéndose aumentar hasta los 14 años cuando se trate de menores con necesidades específicas de apoyo educativo (ACNEAE) escolarizados en centros ordinarios del sistema educativo.

También se podrá solicitar plaza para menores que participen en programas de acogida temporal en familias castellanas y leonesas con los límites de edad anteriormente señalados.

El plazo sera:

• Del 1 al 8 de JUNIO podrán solicitarse las semanas comprendidas entre el 24 de junio y el 16 de julio.
• Del 25 de JUNIO al 1 de JULIO podrán solicitarse las semanas comprendidas entre el 19 de julio y el 6 de agosto.
• Del 19 al 23 de JULIO, podrán solicitarse las semanas comprendidas entre el 9 y el 31 de agosto.

El lugar y forma de presentacion sera:

• Mediante el sistema cl@ve permanente.
• A través del Registro Electrónico de la Sede Electrónica de Castilla y León, en el siguiente enlace: Tramitación electrónica.
• Presencialmente preferentemente en las oficinas de registro de las Gerencias Territoriales de Servicios Sociales.

Reducción de jornada escolar en septiembre

Ayer conocíamos la publicación de la ORDEN EDU/501/2021, de 16 de abril, por la que se aprueba el calendario escolar para el curso académico 2021-202.

En ella se establece en el punto cuarto del anexo que el horario del mes de septiembre vuelve a ser horario reducido, lo que significa que el inicio de curso comenzará para el alumnado de infantil, primaria y educación especial con un horario matinal de 4 horas.

Este horario había sido eliminado hace varios cursos, fruto de las peticiones por parte de las familias, y aunque se había mantenido el horario reducido en junio, se había llegado a un acuerdo salomónico.

La Consejería de Educación sin contar con la opinión de las familias repone este horario sin ningún tipo de justificación pedagógica, olvidando que la educación se debe al interés de los menores, a los que reduce el tiempo de educación y socialización entre iguales.

Además, la Consejería se lava las manos en materia de conciliación y no propone ninguna alternativa ni posibilidad.

Ante este atropello y esta falta de consideración hacia las familias, FAMPA Burgos enviamos ayer una nota de prensa para demostrar nuestro malestar. Esta mañana hemos hecho unas declaraciones en la cadena SER de Burgos

Subvenciones a asociaciones de madres y padres de alumnos 2020/2021.

EXTRACTO de la Orden de 27 de abril 2021, de la Consejería de Educación, por la que se convocan subvenciones destinadas a la financiación de las actividades de las asociaciones de madres y padres de alumnos de enseñanza no universitaria de la Comunidad de Castilla y León para el curso 2020-2021. Publicado en el Boletín Ofcial de Castilla y León Núm. 85 Miércoles, 5 de mayo de 2021 de la COMUNIDAD DE CASTILLA Y LEÓN

Podras ver toda la informacion de la Orden,pincha en el siguiente enlace: Subvenciones

Los beneficiarios seran las asociaciones de madres y padres de alumnos de la Comunidad de Castilla y León constituidas en centros docentes no universitarios de esta Comunidad, que figuren inscritas en el censo que depende de la Consejería de Educación.

La cuantía individualizada de la subvención a conceder a cada beneficiario no superará el límite de seiscientos euros (600 €).

El plazo de presentación de las solicitudes será del día siguiente a la fecha de la publicación del extracto de la presente orden en el Boletín Oficial del Castilla y León hasta el 18 de mayo de 2021 incluido.

Esta subvención se tramita "exclusivamente de forma electrónica" para lo que el representante de la asociación tiene que disponer del DNI electrónico u otro certificado electrónico. Las solicitudes en papel o presentadas en registro son denegadas.

Los gastos subvencionables serán los realizados desde el 1 de septiembre de 2020 hasta el 30 de junio de 2021.

Pinchando en este enlace veras la informacion en la pagina de Educacyl: Educacyl

Ampliamos informacion sobre Programa de gratuidad de libros de texto RELEO PLUS 2021-2022

Se ha publicado en el BOCYL la Orden EDU/ 55 /2021, de 20 de enero, por la que se convoca la participación en el Programa de gratuidad de libros de texto “RELEO PLUS” y las ayudas en él contenidas, cofinanciadas por el Ministerio de Educación y Formación Profesional, para el curso escolar 2021/2022. 

Dicha convocatoria la podrás leer en su totalidad en el siguiente enlace: Enlace Releo Plus 2021/2022

El 26 de abril de 2021 se publican en los tablones de anuncios de las Direcciones Provinciales de Educación, y en el Portal de Educación, a través de la aplicación,

los listados provisionales de solicitudes presentadas, con indicación, en su caso, de los errores que deben ser subsanados.

Los interesados disponen de plazo exclusivamente entre el 27 de abril y el 10 de mayo de 2021, ambos incluidos, para realizar la subsanación de errores, preferentemente en la secretaría de los centros educativos. En los centros educativos están disponibles los formularios de subsanación.

Los directores de los centros educativos pueden acceder a información complementaria accediendo con su usuario al siguiente contenido:

Información complementaria para directores.

Si tenéis alguna duda podéis consultarnos por los medios habituales.

AYUDAS DE COMEDOR ESCOLAR (CURSO 2021/2022)

 Abierto el Plazo para la presentacion de solicitudes a las Ayudas de Comedor para el curso 2021/2022, que comprendera del 15 de abril al 10 de mayo de 2021, ambos incluidos.

Lo encontrareis todo en el siguiente enlace: Ayudas al Comedor 

Solicitud de ayudas para sufragar los gastos de Comedor Escolar en los centros docentes públicos de Castilla y León que cuenten con este servicio. El comedor escolar es un servicio complementario de carácter educativo que  contribuye a favorecer la conciliación de la vida familiar y laboral.

Lo podran solicitar, padres, madres o tutores legales de alumnos que cursan el 2º ciclo de Educación Infantil, Educación Primaria, ESO y Educación Especial en centros docentes públicos que dispongan del servicio de comedor.

Los requisitos a cumplir seran:

BENEFICIARIOS CON GRATUIDAD TOTAL:

• Gratuidad por renta segun las bases.
• Alumnos con discapacidad igual o superior al 33%.
• Familias numerosas de categoría especial.
• Alumnos que se encuentren en acogimiento familiar o residencial.
• Solicitante en condiciones especiales de género.
• Alumnos víctimas de terrorismo.
• Situación carencial específica.

BENEFICIARIOS CON GRATUIDAD DEL 75%:

• Gratuidad parcial por renta: segun las bases.

BENEFICIARIOS CON GRATUIDAD DEL 50%:

• Gratuidad parcial por renta: segun las bases.
• Familia numerosa de categoría general.

La documentacion a presentar lo podeis descargar en este enlace:

Documentación

Lugar y forma de presentación es:

Electrónico:

• Por Internet, entrando en  la Aplicación de Comedores Escolares de la Junta de Castilla y León y desde la aplicación móvil.

Presencial:

• En las secretarías de los centros escolares donde los alumnos vayan a realizar sus estudios en el curso escolar para el que se solicita la ayuda.
• Oficinas de asistencia en materia de registros de la Junta de Castilla y León.
• En cualquiera de los lugares establecidos en el artículo 16.4 de la Ley 39/2015 (LPACAP).

Podeis encontrar la pagina de Comedores Escolares para gestionar el comedor de vuestros hijos, aqui: Comedores Escolares

PROGRAMAS «MADRUGADORES» CURSO 2021-2022

Abierto el plazo para el Programa de Madrugadores y tardes en el cole.  Se trata de un servicio complementario, enmarcado en las lineas de apoyo a la familia y conciliación de la vida laboral.

Podreis encontrar toda la informacion en el siguiente enlace: Programa Madrugadores y Tardes en el cole de Jcyl

El Programa «MADRUGADORES», consiste en la ampliación del horario de apertura, durante todos los días lectivos, de los centros docentes públicos en los que se implante el programa. Se desarrollará en el periodo anterior al inicio de las actividades docentes sin que su duración pueda ser superior a 90 minutos, no pudiendo comenzar antes de las 7:30 horas. Excepcionalmente se podrá ampliar el tiempo máximo de duración, a solicitud del centro docente, por causa debidamente justificada.

Programa «TARDES EN EL COLE», consiste en la ampliación del horario, desde la finalización de las actividades docentes, durante todos los días lectivos, en los centros docentes públicos.

Lo podran solicitar:

Familias con niños que cursen enseñanzas de 2º ciclo de educación infantil (3 a 6 años) y educación primaria (6-12 años) en centros docentes ordinarios de titularidad pública de la Comunidad.

Podran ser:

• Usuarios habituales, los que utilicen el programa con regularidad, esto es, la mayoría de los días que se preste el servicio y abonen un precio/mes por los meses de participación.
• Usuarios esporádicos, los que utilicen el programa ocasionalmente y abonen un precio/día por los días de participación.

Es la necesidad de conciliar la vida familiar, escolar y laboral por los padres o tutores podrá estar motivada por cualquier causa que afecte a las familias y que requiera, para su satisfacción.

El plazo para solicitarlo sera de 15 de abrl al 30 de abril, ambos incluidos.

Podra ser:

• Presencial en la Secretaría de los Centros Educativos de Castilla y León  en los que se desarrolla la actividad.
• Oficinas de asistencia en materia de registros de la Junta de Castilla y León.En cualquiera de los lugares establecidos en el artículo 16.4 de la Ley 39/2015 (LPACAP).
• Electrónico

En el supuesto de usuarios esporádicos, únicamente podrá presentarse solicitud en la secretaria del centro.

¡¡Matricúlate en la escuela pública!! Inicio del periodo de admisión en los centros educactivos de CyL

El viernes 19 de marzo comenzó el periodo de solicitudes de admisión en los centros educativos de Castilla y León. El plazo finaliza el día 6 de abril.

Toda la información sobre la normativa aplicable, las tipificaciones de los centros y las zonas de adscripción a los centros educativos se pueden ver en la página de EDUCACYL de este enlace.

El acceso a la información sobre las solicitudes y las solicitudes telemáticas se encuentra en esta página de EDUCACYL

 

Compañer@s de nuestra federación hemos realizado una concentración simbólica delante de la Dirección Provincial de Educación para manifestar nuestro rechazo a la decisión de la Consejería de Educación de prohibir las pancartas que la federación de asociaciones de madres y padres de alumnado de centros públicos de Salamanca había promovido su colocación entre sus AMPAs federadas.

Según la administración de lo público, estas pancartas van en contra del principio de neutralidad de la propia administración y por eso no se pueden colocar en edificios públicos. Este argumento nos parece totalmente ridículo, más cuando en el mes de noviembre vimos como el Director Provincial de Burgos se manifestaba en una concentración contra la nueva ley de educación y a favor de la escuela concertada. Además, estos centros están en ventaja cuando pueden colocar en sus fachadas cualquier forma de auto-publicidad. 

El otro argumento absurdo que ha utilizado la administración autonómica es que estas pancartas obedecen a una finalidad privada, la de las AMPAs, y que no puede expresarse en un edificio público. Otra incongruencia cuando lo que se está apoyando, precisamente, es la escuela pública.

En definitiva, FAMPA Burgos quiere poner de manifiesto los valores de la escuela pública para que todas esas familias que estén pensando en dónde iniciar la andadura escolar de sus hij@s puedan tenerlos en cuenta:

• Es para todas y todos 

• Es plural 

• Integra, no segrega 

• Está en zonas rurales y zonas urbanas 

• Se imparte una enseñanza de calidad 

• La construimos entre todas y todos 

• Los centros son transparentes y abiertos 

• Enseña a ser ciudadanos críticos y solidarios 

• Se educa en diversidad y libertad 

 

Os dejamos enlace a la cuenta de Twitter de FAMPA Burgos en la que podéis ver las imágenes de numerosas AMPAs de Burgos y de Castilla y León que se concentraron en las puertas de sus centros para manifestar el apoyo a la escuela pública.

Cualquier duda sobre el proceso de admisión, podéis contactar por correo electrónico fapa@fapaburgos.es y trataremos de resolverla.

¡¡MATRICÚLATE EN LA PÚBLICA!!